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培育人才，行政院跨部會決議，除了選送優秀學生出國念頂尖大學，國內的大學教育要改為著重「博雅教育」，大學評鑑「去指標化」，不再使用同一種評鑑指標。(陳映竹報導)
大學評鑑開辦以來，評鑑指標定位不清、程序繁雜，各大學怨聲載道清潔公司，教育部長蔣偉寧表示網頁設計，大學評鑑最讓人擔心產生一元價值的排名，正思考讓大學評鑑將「去指標化」，不再由評鑑單位訂出指標，而是各大學訂出發展方向澎湖民宿推薦、達成目標，由政府檢視目標是否夠高，避免因為評鑑讓大學只注重研究與論文產量。
蔣偉寧說，以後教育部只管評鑑的大架構，目前規畫由頂尖大學、教學卓越大學先進行，提出具體自評標準。
國科會主委朱敬一指出台北婚紗，行政院跨部會規畫，未來台灣「博雅教育」要加強培養學生知識廣度，以及面對問題的反思能力，不再只是培養專業的殿堂。朱敬一舉例，台積電董事長張忠謀曾說過，除了謀生技能，他在哈佛的兩年學到博雅教育，以及蕭邦的音樂，讓他更完整宜蘭民宿，可看出通識教育的重要。
轉載自～ 韓星網
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